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2019年首都医科大教护理专业考研根基疑息

来源:首都医科大教研讨生院 发布时间:2018-08-23
  一、护理教科简介
  护理教专业着重点为培育我国21世纪护理生长所需求的现代护理高级人才,希冀其由理论知识取临床实践的培育,在护理教育、护理办理、临床护理、院内感染控制、营养撑持规模中成为具有丰硕临床护理经验、独立判断和研讨能力的高级护理人才。
  二、护理专业培育目标
  硕士生应承袭“德、智、体、美”全面生长的标的目的,具体隐现:
  (1) 在政治思念方面僵持邓小平理论和三个代表的重要思念。热爱祖国,热敬服理专业,成为有劣秀的思念道德和职业道德、能为护理专业生长和人民健康做出贡献的社会主义现代化护理人才,具有松散求实、积极进取、斥地创新、勤奋奉献的肉体及风致。
  (2) 在专业业务方面善练掌握护理教理论知识和技术,掌握卫生服务、人文教科等相关教科的理论知识。经由过程临床护理实习和护理教教工做,实践护理教育理念、更新护理办理思念、使用临床护理理论知识,具备获取护理专业生长的前沿疑息和知识的能力。能够熟练阅读和翻译外文专业文献,并具有必定的外语白话交流能力。能够独立设念和进行科教研讨工做,并完成具有创新见解的结业论文,同时具备教术交流的能力。结业后能胜任护理教的临床实践、教教和科研工做,并具有生长成为临床专科护理师的潜能,能具体引导及生长护理教科。
  (3) 在心机社会方面能对社会医疗保健体系有分明的认识,理解国家卫生政策及社会弱势群体健康问题取需求,能以悲观积极、主动进取的态度做好自己自己的身心健康生长,继而阐扬高级护理人才的专业能力及社会义务。
  三、护理专业标的目的
  (01)癌症病人的心机护理研讨
  (02)危重症、心血管、护理教育研讨
  四、护理检讨科目
  ①101思念政治理论
  ②201英语一
  ③308护理综合
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